黨史學(xué)習(xí)教育是提升黨員干部思想覺(jué)悟、傳承紅色基因、汲取奮進(jìn)力量的重要途徑。唯亭地區(qū)積極貫徹中央精神，打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)一系列創(chuàng)新舉措，讓黨史學(xué)習(xí)教育不僅“活”起來(lái)，更“融”進(jìn)日常工作和為民服務(wù)的實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)促干、學(xué)干結(jié)合的目標(biāo)，為區(qū)域發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

一、 創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，讓黨史學(xué)習(xí)“活”起來(lái)

唯亭深知，枯燥的灌輸式學(xué)習(xí)難以深入人心。為此，當(dāng)?shù)刂υ凇盎睢弊稚舷鹿Ψ颍\(yùn)用多元載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力與感染力。

1. 沉浸式體驗(yàn)“活”場(chǎng)景： 依托本地及周邊的紅色資源，精心打造“行走的黨史課堂”。組織黨員干部和群眾代表前往革命遺址、紀(jì)念館、烈士陵園等地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重溫入黨誓詞、聆聽(tīng)革命后代講述等方式，讓歷史變得可觸可感，在身臨其境中感悟初心使命。
2. 藝術(shù)化呈現(xiàn)“活”故事： 將黨史故事與地方文藝形式相結(jié)合。編排紅色主題的舞臺(tái)劇、情景劇，舉辦黨史主題書畫展、攝影展、紅歌比賽，利用社區(qū)文化廣場(chǎng)、線上平臺(tái)進(jìn)行展播。這些生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式，將抽象的黨史理論轉(zhuǎn)化為具象的情感共鳴，使學(xué)習(xí)教育更接地氣、更有人氣。
3. 互動(dòng)化參與“活”思維： 改變單向宣講模式，廣泛開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽、主題演講比賽、讀書分享會(huì)、線上答題闖關(guān)等活動(dòng)。鼓勵(lì)黨員群眾特別是青年一代主動(dòng)參與、積極思考、交流心得，在思想碰撞中深化認(rèn)識(shí)，變“被動(dòng)聽(tīng)”為“主動(dòng)學(xué)”。
4. 數(shù)字化賦能“活”載體： 充分利用新媒體技術(shù)，開(kāi)設(shè)“云上黨史館”、“黨史微課堂”等線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)短視頻、H5、動(dòng)漫、VR/AR等現(xiàn)代技術(shù)手段，生動(dòng)再現(xiàn)歷史瞬間，打破時(shí)空限制，讓黨員群眾可以隨時(shí)隨地、按需學(xué)習(xí)，極大提升了學(xué)習(xí)的便捷性和覆蓋面。

二、 深化實(shí)踐融合，讓黨史力量“融”進(jìn)去

學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。唯亭堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一，著力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育成果向?qū)嵺`效能轉(zhuǎn)化，真正“融”入發(fā)展大局和為民服務(wù)中。

1. 融入中心工作，促發(fā)展： 引導(dǎo)黨員干部從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)發(fā)展的舉措。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市更新、社會(huì)治理、生態(tài)文明等中心任務(wù)，設(shè)立“黨員先鋒崗”、“攻堅(jiān)突擊隊(duì)”，鼓勵(lì)黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前，把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)的熱情，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

1. 融入基層治理，優(yōu)服務(wù)： 深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，建立常態(tài)化機(jī)制。組織黨員干部深入社區(qū)、企業(yè)、田間地頭，通過(guò)走訪調(diào)研、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等形式，傾聽(tīng)群眾呼聲，精準(zhǔn)對(duì)接需求。著力解決一批群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境等“急難愁盼”問(wèn)題，將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在為民排憂解難的具體行動(dòng)上，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

1. 融入隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)根基： 將黨史學(xué)習(xí)教育作為錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)的“磨刀石”。通過(guò)專題組織生活會(huì)、黨性分析、批評(píng)與自我批評(píng)等方式，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型，查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神等方面的差距，不斷進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

三、 構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固深化教育成果

為確保黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長(zhǎng)效，唯亭注重建章立制，將好的經(jīng)驗(yàn)做法固定下來(lái)。

1. 健全學(xué)習(xí)制度： 將黨史學(xué)習(xí)納入黨員干部教育培訓(xùn)的必修課，納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”、主題黨日的重要內(nèi)容，形成定期學(xué)、持續(xù)學(xué)的良好氛圍。
2. 完善考核評(píng)價(jià)： 建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，不僅看學(xué)習(xí)過(guò)程，更看重學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作效能和為群眾解決實(shí)際問(wèn)題的成效，樹(shù)立以實(shí)干實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的鮮明標(biāo)尺。
3. 強(qiáng)化資源保障： 整合黨校、高校、研究機(jī)構(gòu)、紅色場(chǎng)館等資源，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，開(kāi)發(fā)精品課程，打造一批具有唯亭特色的黨史學(xué)習(xí)教育基地和品牌項(xiàng)目，為持續(xù)深入開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。

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唯亭通過(guò)讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來(lái)、“融”進(jìn)去的創(chuàng)新實(shí)踐，不僅使廣大黨員干部受到了深刻的思想洗禮，更將澎湃的精神力量轉(zhuǎn)化為了推動(dòng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展和高效能治理的生動(dòng)實(shí)踐。這條路子證明，只有不斷創(chuàng)新形式、緊密聯(lián)系實(shí)際，黨史學(xué)習(xí)教育才能深入人心、持久發(fā)力，真正成為凝聚人心、激勵(lì)奮斗的強(qiáng)大引擎，在新征程上書寫更加優(yōu)異的答卷。